Red para Maestr@s

JUEGOS MUSICALES

Información

Selección de juegos didácticos para desarrollar en el aula. Juegos dramáticos, de relajación, ice-breakers,...

Ubicación: Málaga
Miembros: 206
Última actividad: 21 Mar 2021

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El Bingo gestual

Este juego está indicado para mejorar la atención, perder la timidez, y desarrollar la expresión corporal y gestual.
Se dispone a los alumnos/as en grupos de seis, debe de contarse con un espacio amplio. Los niños/as han de colocarse en dos hileras de tres miembros cada una, de manera que todos los niños/as queden visibles (los de la hilera de atrás, se colocarán en los huecos que haya entre los compañeros de la hilera de delante).
El maestro/a, enumera una serie de emociones o gestos para dramatizar (por ejemplo: llorar, reír, estar enamorado, enfadado, dolorido, toser, estornudar, bostezar,...). Cada miembro del grupo, debe pensar (ojo, no decir!!!!) una acción a desarrollar. Y el maestro las va enumerando una a una de manera aleatoria. Cuando el niño/a oiga la suya, deberá realizarla y sentarse en el suelo. Cuando tres miembros de una misma hilera se encuentren sentados, se gritará "LÍNEA". Y cuando todos los miembros del grupo queden sentados "BINGO".
Variantes de este juego pueden ser el utilizar instrumentos musicales en lugar de emociones o acciones; realizar la actividad con vocabulario en inglés, etc
De esta forma, podremos abarcar las competencias ásicas que queramos.
Espero que os sea de utilidad.

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Comentario por JAVIER RAMOS SALINAS el marzo 9, 2011 a las 2:40am: A JUGAR CON NIÑOS DE PREESCOLAR

Comentario por JAVIER RAMOS SALINAS el marzo 7, 2011 a las 4:10am: ESPERO LES GUSTE ESTE JUAGO MUSICAL.

Comentario por Yoli el febrero 10, 2011 a las 7:18pm: PARA LOS QUE UTILIZAN LINUX EN LA CLASE DE MÚSICA

Comentario por begoña el febrero 3, 2011 a las 7:34pm: Para jugar con la pulsación. 2º Primaria.

Texto: " Rueda, rueda, rueda

              para arriba y para fuera.

              Un, dos, tres del revés".

-Los niños-as forman un corro de pie.

-Un niño-a se sitúa en el medio y va señalando a cada uno de sus compañeros del corro para que vayan recitando el texto.

-El niño-a que ha pronunciado la última palabra se pone de espaldas.

-El juego continúa hasta que todos los niños del corro se han dado la vuelta y están de espaldas.

Espero que os ayude un poquito.

                 Un saludo.

Comentario por begoña el febrero 3, 2011 a las 7:12pm: Me parece genial la idea de crear este grupo Patricia ,pues muchos de los juegos los podremos llevar a la prÃ¡ctica en clase, que es de lo que se trata y a ellos les encanta, se lo pasan fenomenal a la vez que aprenden y refuerzan lo que hayas trabajado en el aula.